2017年5月4日至11月4日 ，国际原子能机构（IAEA）在马来西亚举办了RAS9081为辐射防护和辐射源安全的研究生教育课程（PGEC）。课程目标是为具有多年工作经验（或资深的），致力于辐射监管机构的建立、完善、提升的监管人员、专家和教师，提供研究生水平的辐射防护与辐射源安全教育课程 ；通过本课程学习等 ，参与人员未来将成长为领域内权威的监管人员、专家或教师。课程内容包含了辐射防护数理基础 ，监管框架 ，各种辐射源与照射情况监管及辐射防护教学技能；课程形式包括课堂学习、练习、实验、参观、演示、实习、毕业论文等内容。

该项目同时是IAEA 60周年纪念活动，受到IAEA和联合国计划发展署的支持。本次共有20个国家的监管机构并具有较长监管经验的三十多位成员参与。中国辐射防护研究院沈福受邀参加了该项目以及IAEA技术支持合作。

目的

项目对具有多年辐射防护与辐射源安全工作经验的年轻的物理或物理相关领域大学毕业的专业人士（专家），提供研究生水平的辐射防护与辐射源安全基础研究生课程。可以弥补非辐射防护专业而从事辐射防护相关专业知识，通过IAEA讲学及学员交流，参与者通过课堂学习、练习、实验、参观、演示、案例、辩论、实习、毕业论文等内容可以将无法看见、感知、触摸的辐射及其危害有较全面的认识 ，同时培养辐射探测、防护以及监管建立、完善能力。具体、切实的掌握辐射防护与辐射源安全的知识和能力，使学者不仅具备丰富经验有可能上升为资深人员，为后续的工作提供铺垫基础，以达IAEA课程的目标。同时活动也为非辐射防护专业毕业从事辐射防护多年的参与人提供了较为全面学习辐射防护知识的宝贵机会。

教学内容

本次活动主要以IAEA于2011年发布的新的辐射防护安全及最近的辐射防护体系为基础，为IAEA成员特别是新成员的监管体系建立、提升与实施做了较全面地讲解。内容包含辐射防护数理基础，监管框架，各种辐射源与照射情况监管及辐射防护教学技能；活动形式包括课堂学习、练习、实验、参观、演示、实习、毕业论文等内容。

基础知识

基础知识包括原子与原子核物理基础、数学基础微分/积分、统计学、辐射与物质相互作用、天然辐射源与人工放射源等 ，以及医疗、工业、食品和农业及消费制品中电离辐射在的应用。

原子核物理基础内容涉及原子、原子核、质子、中子、电子、原子单位质量、元素、元素周期表、同位素、稳定与非稳定原子核 ，电子壳层结构 ，结合能、激发、电离、粒子加速、契科夫射线、X射线、内转换、遏歇电子、X特征射线。原子核稳定性、稳定线、不稳定原子核、核素、活度、单位、衰变常数、半衰期、衰变规律、平均寿命、衰变链和质子平衡、电子轨道捕获、电子谱、放射性衰变模型和能谱类型 ，以及α、β、γ等射线。反应类型、放射性的产生 ；裂变和聚变、截面、反应能、Q因子等内容。

数学基础微分/积分 ，主要是衰变方程，第一类线性微分方程。统计学，着重准确性、精度、可靠性 ；平均值、几何平均、中位值 ；标准偏差、置信水平、概率论、随机变量、概率分布类型 ：诸如泊松分布、高斯分布、普通对数分布 ；散射图、Chi平方、矫正、最小平方曲线拟合等。

辐射与物质相互作用，内容包括电离辐射与非电离辐射。其中电离辐射涉及重带电粒子（阿尔法、质子），能量转移机制 ，电离 ，原子核散射 ，布拉格衍射 ，停止能 ，屏蔽 ；贝塔射线、韧致辐射、韧致辐射的屏蔽、契伦科夫辐射。非电离辐射主要是X射线和γ射线，以及中子。X射线和γ射线涉及光电效应、康普顿散射、电子对效应、二次光子、线性与质量衰减；指数衰减、吸收物质原子系数、屏蔽、综合修正 ；中子涉及反应、散射、吸收、慢化、屏蔽等内容。

天然辐射源与人工放射源内容包括：地球上的 U 矿（235U ，238U） ，232Th ，40K（238U ，238Th）重要核素子体（Ra 、Rn 照射等） ，NORM ，宇宙射线 ，宇宙辐射射线类型，人为活动带来的影响等天然辐射源。人工放射源 ，主要有α、β、γ和X射线源 ，有同位素中子源。根据密封情况可分为密封源与非密封源；也包括同位素产生装置，同位素的生产，通用辐射源 ，落下灰等 ；以及包括裂变与聚变人工放射源等 ，人工放射源还涉及射线装置 ，包括直线加速器 ；回旋加速器 ，电子感应加速器 ；X射线 ；低能X射线仪器 ，直线加速器 ，其它仪器；也涵盖中子 ，包括裂变 、聚变 ；以及（p ，n） ，（d ，n） ，（α ，n）和（γ，n）等核反应中子源。

文章来源：《辐射防护》 网址: http://www.fsfhzz.cn/qikandaodu/2020/1224/434.html